Senin, 27 Mei 2024, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Untirta melaksanakan Workshop “Mengukur Kinerja Program Studi: Indikator Kunci untuk Peningkatan Mutu Jurusan IPA–FKIP” bagi Dosen FKIP.

Acara ini dibuka langsung oleh Wakil Dekan FKIP Untirta Bidang Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerja Sama, Dr. Abdul Fatah, S.Pd., M.Pd.

Workshop ini mendatangkan dua pembicara ahli. Dr. Miftahulkhairah, M.Hum. dari Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menyampaikan materi mengenai “Strategi Peningkatan Mutu dan Program Studi”. Materi mengenai “Penyusunan Strategi Pengelolaan Prodi sesuai AMI” disampaikan oleh Dr. Rida Oktorida Khastini, M.Si. dari FKIP Untirta.

Acara ini dihadiri oleh Ketua Jurusan Pendidikan IPA FKIP Untirta, Romlah Noer Hodijah, M.Pd., dan Sekretaris Jurusan Vica Dian Aprelia Resti, M.Pd., dosen serta staf jurusan Pendidikan FKIP Untirta.

Ketua Pelaksana kegiatan workshop, Ibu Septi Kurniasih, M.Biotech, melaporkan rangkaian kegiatan workshop. Peserta workshop merupakan para dosen FKIP Untirta dari berbagai jurusan yang antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan.

Workshop ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan keterampilan baru dalam mengukur dan meningkatkan mutu program studi di Jurusan IPA FKIP Untirta.

Rabu, 22 Mei 2024 – Ruang Edutaria FKIP Untirta menggelar Diskusi Ilmiah dan Gelar Karya yang diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Sejarah dan Laboratorium Surosowan FKIP Untirta. Mengusung tema “Pendidikan Sejarah untuk Peradaban Bangsa,” kegiatan ini diadakan dalam rangka menyemarakkan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) dan Milad FKIP Untirta yang ke-42.

Hadir dan membuka Kegiatan ini Dekan FKIP Dr. H. Fadlullah, S.Ag., M.Si., Wakil Dekan Bidang Akademik Dr. Enggar Utari, M.Si., Ketua Prodi Pendidikan Sejarah Yuni Maryuni, M.Pd., dan Ketua Pelaksana Tubagus Umar Syarif HW, M.Pd. Kegiatan ini diikuti oleh Para Dosen, alumni, mahasiswa Prodi Pendidikan Sejarah, mahasiswa STISIP Banten Raya & UIN Maulana Hasanuddin), serta wartawan ANTARA perwakilan Banten.

Dalam sambutannya, Dekan FKIP Dr. H. Fadlullah, S.Ag., M.Si., menyampaikan harapannya agar Prodi Pendidikan Sejarah FKIP Untirta dapat terus berkembang dan menjadi cikal bakal lahirnya Laboratorium Budaya di Banten. Beliau juga menekankan pentingnya pendidikan sejarah dalam membangun dan mempertahankan peradaban bangsa.

Kegiatan ini berlangsung lancar dan meriah, menampilkan berbagai karya pendidikan dari civitas Prodi Pendidikan Sejarah. Kegiatan ini tidak hanya berfungsi sebagai ajang diskusi ilmiah, tetapi juga sebagai pameran gelar karya yang menunjukkan hasil karya dan inovasi dalam pendidikan sejarah.

 

Dengan semangat dan antusiasme yang tinggi, Diskusi Ilmiah dan Gelar Karya ini berhasil menjadi wadah inspiratif untuk berbagi pengetahuan dan inovasi, memperkuat komitmen FKIP Untirta dalam mendukung perkembangan pendidikan sejarah yang bermutu dan berdaya saing dalam bingkai kebersamaan.

Rabu, 22 Mei 2024  Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Untirta menggelar workshop pendampingan kelas kolaboratif dan partisipatif bagi guru matematika se-provinsi Banten. Acara ini berlangsung di Aula Karakter Jawara Kampus FKIP Untirta Ciwaru. Tujuan diselenggarakannya kegiatan ini adalah memperkaya wawasan dan keterampilan guru matematika melalui pendekatan praktis dan partisipatif.

Workshop dihadiri dan dibuka oleh Dekan FKIP Untirta, Dr. Fadlullah, S.Ag., M.Pd., dalam sambutannya menekankan fleksibilitas matematika dalam berbagai situasi dan profesi dan Ketua Prodi Pendidikan Matematika, Dr. Hepsi Nindiasari, M.Pd., menyampaikan harapannya agar workshop ini dapat memberikan pengetahuan baru yang bermanfaat bagi para guru. Kegiatan ini diikuti oleh Seluruh Dosen Jurusan Pendidikan Matematika dan MGMP Matematika di Provinsi Banten.

Salah satu momen penting dalam workshop ini adalah penandatanganan Perjanjian Kerjasama (PKS) dan Implementasi Akademik (IA) dengan berbagai MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) dan sekolah-sekolah yang hadir. Ini merupakan langkah strategis untuk memperkuat kerja sama antara Untirta dan lembaga pendidikan di Banten.

Materi utama workshop mengenai “Pembelajaran Kelas Kolaboratif dan Partisipatif” dipaparkan oleh Hendro Pramono, S.Pd., dari CV Madani Berkah Teknologi, dengan Yusuf Junaedi, M.Pd., dari Universitas La Tansa Mashiro sebagai moderator. Narasumber menjelaskan bahwa pembelajaran kolaboratif adalah metode yang mendorong siswa untuk bekerja sama dalam kelompok kecil guna mencapai tujuan bersama. Metode ini tidak hanya meningkatkan pemahaman konsep matematika, tetapi juga mengembangkan keterampilan sosial dan kemampuan berpikir kritis siswa. Selain itu, narasumber menekankan pentingnya partisipasi aktif siswa dalam proses belajar, di mana guru berperan sebagai fasilitator. Guru membantu mengarahkan diskusi dan memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam mencari solusi dari permasalahan yang diberikan. Metode ini bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan interaktif, sehingga siswa merasa lebih termotivasi dan terlibat dalam proses pembelajaran.

Acara dilanjutkan dengan sesi foto bersama peserta dan panitia, serta ditutup dengan sesi diskusi dan tanya jawab. Workshop ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dan inspirasi bagi guru-guru matematika dalam mengembangkan metode pembelajaran yang lebih kolaboratif dan partisipatif di kelas mereka.

Rabu, 22 Mei 2024 – Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) dan HUT Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) yang ke-42, FKIP Untirta menyelenggarakan kegiatan Skrining Kesehatan Jiwa dan Penyakit Tidak Menular. Acara ini merupakan hasil kolaborasi dengan Dinas Kesehatan Kota Serang dan Dinas Kesehatan Provinsi Banten.

Kegiatan yang berlangsung di kampus FKIP Untirta ini diikuti oleh para dosen, tenaga kependidikan (tendik), dan mahasiswa. Tujuan utama dari acara ini adalah untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya kesehatan jiwa dan pencegahan penyakit tidak menular di kalangan civitas akademika.

Dalam acara tersebut, hadir sebagai narasumber:

1.  Dr. Tri Aniswati, Sp.Kj – Psikiater Poli Kesehatan Jiwa RSUD Dr. Drajat Prawiranegara.

2.  Ari Sulandari, SH. M.KM. – Kasi Kesehatan Jiwa dan Takelmas Dinas Kesehatan Provinsi Banten.

Kegiatan ini mendapat antusiasme tinggi dari peserta, yang aktif berpartisipasi dalam sesi skrining dan diskusi. Melalui acara ini, FKIP Untirta menunjukkan komitmennya dalam memperhatikan aspek kesehatan seluruh civitas akademika, baik kesehatan fisik maupun mental.

Rabu, 22 Mei 2024 – Dalam rangka memeriahkan Hari Pendidikan Nasional dan HUT FKIP yang ke-42, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Untirta menggelar acara spektakuler bertajuk “Laga Nga Lage: Aksi Menari Bersama FKIP Untirta.” Acara ini berlangsung di Plataran Gedung C Kampus FKIP Untirta dan merupakan persembahan istimewa dari Jurusan Pendidikan Seni dan Pertunjukan.

Kegiatan ini diikuti oleh Dekan FKIP, Dr. H. Fadlullah, S.Ag., M.Si., beserta jajarannya, Ketua Jurusan Pendidikan Seni Pertunjukan Alis Triena Permanasari, S.Sn., M.Pd., para dosen, tenaga kependidikan (tendik), dan mahasiswa di Lingkungan FKIP Untirta. Mereka berkolaborasi melalui gerak tari yang menampilkan berbagai tarian daerah dari seluruh Indonesia, dipadukan dengan musik tradisional dan modern.

“Laga Nga Lage” bukan hanya sekadar acara tari, tetapi juga merupakan bentuk apresiasi dan pelestarian budaya Indonesia yang kaya dan beragam. Melalui gerakan tari yang memukau dan harmonisasi musik yang memadukan elemen tradisional dan modern, kegiatan ini berhasil menciptakan suasana meriah dan penuh semangat.

Seluruh peserta dan penonton terlibat dalam kemeriahan dan kebersamaan yang tercipta, menjadikan perayaan ini sebagai salah satu momen berharga dalam perjalanan FKIP Untirta. Kegiatan ini tidak hanya menghibur, tetapi juga mempererat hubungan antarcivitas akademika FKIP Untirta.

Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional (HARDIKNAS) tanggal 2 Mei 2024, Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan (FKIP) UNTIRTA mengadakan Semarak Bulan Pendidikan 4 Dasawarsa  FKIP Untirta dengan semboyan Mencerdaskan Bangsa dan Memberdayakan Masyarakat. Semarak Bulan Pendidikan yang diadakan FKIP Untirta diramaikan dengan ragam kegiatan dari seluruh program studi, kegiatan yang telah dilakukan sarat dengan unsur Pendidikan, memiliki manfaat serta nilai edukasi tinggi serta diperuntukkan untuk semua kalangan  terkhusus mahasiswa. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah Kolaborasi Mahasiswa PG PAUD dengan Day Care Bocah Emas Untirta dalam rangka Gebyar Hardiknas dengan mengusung tema Bersama Jurusan PG PAUD, Kita Songsong Generasi Emas yang Hebat, Bergerak Bersama Lanjutkan Merdeka Belajar.

Gebyar Hardiknas yang diselenggarakan Program Studi PG PAUD dilaksanakan hari Kamis tanggal 16 Mei 2024 bertempat di Balai Kasunyatan FKIP Untirta.  Acara dibuka oleh Dekan FKIP Untirta serta dihadiri oleh Ketua Jurusan, Sekretaris Jurusan, Day Care Bocah emas didampingi orang tua, tim pengajar Day Care Bocah Emas  dan mahasiswa PG PAUD. Kegiatan ini berlangsung semarak dengan menampilkan kebolehan mahasiswa PG PAUD seperti menari Kreasi Jaipong, tim tari kreasi, menyanyi,  serta tak kalah menarik penampilan Day Care Bocah Emas seperti menyanyikan lagu Mars Untirta, paduan suara, musikalisasi puisi Guruku Tersayang, dan tari Aku Indonesia.

Gebyar Hardiknas mengusung kolaborasi Day Care Bocah Emas dan Mahasiswa PG PAUD tidak semata untuk memperat  namun sebagai wadah  kreativitas yang tanpa batas sehingga diharapkan memberikan manfaat nyata bagi seluruh kalangan terutama dalam bidang pendidikan. 

Kamis, 16 Mei 2024 di Aula Karakter Jawara Kampus FKIP Untirta Prodi PPKn selenggarakan Seminar Nasional & Prosiding dengan tema “Tantangan dan Peluang Pancasila sebagai Landasan Filosofis Kurikulum Merdeka dalam Dunia Pendidikan di Era Digital”.

Seminar ini dibuka secara resmi oleh Dekan FKIP, Dr. H. Fadlullah, S.Ag., M.Si, yang dalam sambutannya mengajak seluruh sivitas akademika untuk memperdalam pemahaman, menghayati, dan mengamalkan Pancasila sebagai ideologi bersama. Dengan meneguhkan komitmen pada kebangsaan, menghormati kearifan budaya lokal, menjunjung tinggi supremasi hukum dan HAM, serta memandang agama sebagai kekuatan transformasi sosial.

Acara ini diikuti oleh seluruh dosen Prodi PPKn FKIP Untirta, para guru PPKn baik dari kota maupun kabupaten Serang, serta mahasiswa dan masyarakat umum yang tertarik dengan tema yang diangkat. Total terdapat 21 artikel prosiding yang menjadi sumbangan berharga dalam pemikiran terkait dengan topik yang dibahas.

Dalam seminar ini, dua pemateri utama turut berkontribusi dengan paparan ilmiah mereka:

1.      Dr. H. Syafrudin, S.Sos, M.Si

2.      Evie Shofiyah Usman, M.Pd

Seminar ini menjadi wadah penting bagi para akademisi dan praktisi Pendidikan Pancasila untuk menjelajahi isu-isu aktual dan memperdalam pemahaman terhadap peran Pancasila dalam merumuskan kurikulum yang merdeka di era digital.

Selasa, 14 Mei 2024 di Aula Karakter Jawara Kampus FKIP Untirta dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional, Jurusan Pendidikan Kimia FKIP Untirta berkolaborasi dengan MGMP Kimia Kabupaten Serang mengadakan kegiatan Chemistry for Society: Exhibition and Worskhop Best Practice Kurikulum Merdeka. Kegiatan ini menghadirkan Dr. H. Fadlullah, S. Ag, M. Si (Dekan FKIP Untirta), Dr. Erisda Eka Putra, M. Si (Puskurbuk), dan Dr. Solfarina, S. Pd, M. Si (Dosen Pendidikan Kimia Untirta) sebagai narasumber. Acara ini dihadiri oleh guru-guru mata pelajaran kimia yang tergabung dalam MGMP Kimia se-Provinsi Banten, seluruh dosen Jurusan Pendidikan Kimia Untirta serta beberapa mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia Untirta.

Kegiatan ini dapat meningkatkan kerjasama yang lebih erat antara lembaga pendidikan tinggi dan sekolah-sekolah di lingkungan lokal. Ini dapat menciptakan kesempatan bagi pertukaran pengetahuan dan sumber daya antara kedua institusi, yang pada gilirannya dapat memperkaya pengalaman belajar bagi semua pihak yang terlibat serta meningkatkan kompetensi guru yang diselenggarakan oleh MGMP Kimia Kabupaten Serang bersama Jurusan Pendidikan Kimia Untirta

Pada kegiatan Worskhop Best Practice Kurikulum Merdeka, disampaiakan bahwa perubahan kurikulum adalah hal yang lumrah dalam Pendidikan karena Pendidikan menyiapkan peserta didik untuk hidup di zamannya sehingga kurikulum harus disesuaikan dengan perkembangan zaman, sehingga perlu kemampuan adaptasi Guru terhadap perubahan kurikulum. Perubahan kurikulum ini menjadi salah satu tantangan Guru dalam melaksanakan tugas, selain media pendukung dan kemampuan IT.

Selain workshop, dalam kegiatan ini juga dilaksanakan exhibiton produk-produk mahasiswa dari mata kuliah Kewirausahaan, Proyek Sains, hasil Skripsi mahasiswa, produk P2MW, dan produk guru/siswa. Produk yang dipamerkan meliputi makanan/minuman, perawatan tubuh, kecantikan, media pembelajaran, dan lain sebagainya.p

Serang, 14 Mei 2024  – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (FKIP Untirta) dan Dinas Pendidikan , Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Pandeglang telah resmi menandatangani perjanjian kerjasama dalam upaya bersama meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di wilayah Pandeglang. Penandatanganan ini menjadi simbol komitmen kedua belah pihak untuk membawa perubahan positif dalam sistem pendidikan lokal.

Sebagai tindak lanjut dari kunjungan  Dr. H. Fadlullah, S.Ag., M.Si Dekan FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta) dan tim kelompok Kerja Sama ke Dinas Pendidikan , Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Pandeglang, yang diterima oleh Sekretaris Dinas, kedua belah pihak telah resmi melakukan penandatanganan naskah perjanjian kerjasama secara desk to desk. Dalam metode ini, masing-masing pihak menandatangani dokumen di lokasi mereka sendiri, memastikan kelancaran proses kerjasama sambil mematuhi peraturan yang berlaku.

Rangkaian program yang diusung dalam kerjasama ini meliputi pengembangan kurikulum yang lebih adaptif dan inovatif, peningkatan kualifikasi guru melalui program pelatihan berkelanjutan, serta pelaksanaan penelitian bersama yang melibatkan mahasiswa dan guru di Pandeglang. Selain itu, FKIP Untirta akan aktif dalam membantu mengimplementasikan program pengabdian kepada masyarakat, yang akan langsung berdampak pada peningkatan kesejahteraan dan pembangunan masyarakat setempat.

“Kerjasama ini adalah bukti nyata dari komitmen kami untuk terus mengembangkan sumber daya manusia yang mampu menjawab tantangan zaman. Kami berharap kerjasama ini dapat menjadi model untuk pengembangan pendidikan yang lebih luas lagi, tidak hanya di Pandeglang tapi juga di Indonesia.” ujar Dekan FKIP Untirta .

Penandatanganan ini juga dipuji oleh banyak pihak sebagai langkah maju dalam mengintegrasikan sumber daya akademik dengan kebutuhan dunia pendidikan nyata, memberikan manfaat langsung kepada siswa dan guru di Pandeglang. Dengan resminya kerjasama ini, kedua belah pihak berkomitmen untuk segera memulai implementasi berbagai program yang telah direncanakan, menjanjikan masa depan yang lebih cerah bagi pendidikan di Kabupaten Pandeglang.