Pada tanggal 17 – 21 Juni 2019, Dekan FKIP UNTIRTA beserta Dekan FKIP Negeri Se-Indonesia yang tergabung dalam Forum Komunikasi Pimpinan FKIP Negeri Se-Indonesia berkesempatan untuk mengunjungi Utah State University yang berlokasi di Logan, Utah. Kunjungan tersebut dalam rangka Workshop on Higher Education, yaitu mengenai Administration Academic Quality, Leadership Supporting Faculty and Student Success, Management Innovative Technology dan ditutup dengan penandatanganan MOU. Selain Workshop, para peserta kegiatan juga diajak berkeliling kampus dan museum yang ada di lingkungan Utah State University.
Category: Fakultas
fkip
PILMAWAPRES FKIP UNTIRTA
Rabu, 29 Mei 2019 bertempat di Aula Lantai 3 Kampus FKIP telah dilangsungkan pemilihan mahasiswa berprestasi (pilmawpres) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Acara dibuka pukul 13.00 WIB oleh Dekan FKIP, hadir dalam acara ini adalah Wakil Dekan III, dewan juri pilmawapres, staf kemahasiswaan, perwakilan ormawa, serta peserta pilmawapres FKIP.
Peserta pilmawapres tingkat fakultas adalah mahasiswa berprestasi (mawapres) yang mewakili masing-masing program studi. Persaingan mawapres ditingkat fakultas cukup ketat. Penilaian yang dilakukan oleh dewan juri disesuaikan dengan penilaian pilmapres tingkat universitas yang meliputi prestasi, karya tulis ilmiah, dan kemampuan bahasa inggris. Oleh karena itu, sang juara dari pilmawapres tingkat fakultas diharapkan mahasiswa yang benar-benar berkualitas.
Pengumuman hasil pilmapres cukup mendebarkan untuk para peserta, hingga akhirnya diumumkan Juara 1 mawapres FKIP Untirta diraih oleh Fahmi Hazman Jurusan Pendidikan Fisika, Juara II diraih oleh Syafrizal Arif Rahman Jurusan Pendidikan Vokasional Teknik Elektro, Juara III diraih oleh Nurmilah Fadilah Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia.
Dapatkan Dana Hibah Penelitian dari Salah Satu Universitas di Skotlandia, Seorang Dosen Muda FKIP Untirta Pergi ke UK.
Zaky, begitu orang-orang memanggilnya. Dia adalah salah satu dosen muda yang memiliki homebase di salah satu PTN di Banten yaitu Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Sejak tahun 2015 diterima sebagai CPNS, pria kelahiran Bogor 7 September 1988 ini bekerja sebagai dosen di Jurusan Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Sejak tahun 2015 juga dia menjadi ketua redaksi Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA yang sekarang telah terakreditasi oleh Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, Republik Indonesia pada peringkat dua dan telah terindeks oleh Emerging Source Citation Index (ESCI) dari Web of Science.
Kesempatannya untuk melakukan International Southeast Asia Meeting on Teacher Education Training for Quality Education in STEM di University of Dundee, UK tidak lepas dari Jurnal yang dikelolanya. Pada tahun 2017 ia melakukan internasionalisasi Jurnal bersama timnya di Jurnal. Dia mencari para pakar di bidang Pendidikan IPA melalui Profil Google Scholar, yang kemudian mencocokkannya dengan data di scopus, kemudian mencari email para pakar tersebut melalui google dan akhirnya bertemulah dia dengan salah seorang reviewer Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA dari Thailand yang bernama Assoc. Prof. Chatree Faikhamta, Ph.D dari Kasetsart University. Akademisi Thailand yang sering menulis di Jurnal-Jurnal bereputasi ini sangat rendah hati dan suka mengembangkan orang lain meskipun baru dikenalnya, hal ini dapat terlihat disaat beliau mengajak zaky untuk ikut dalam menulis Proposal Global Challenges Research Fund (GCRF) yang akhirnya tembus didanai oleh University of Dundee pada tahun 2019. Ketua Peneliti dalam penelitian ini adalah Prof. Dr. Samia Khan dari University of Dundee, Skotlandia, United Kingdom, dengan anggota Assoc. Prof. Chatree Faikamta, Ph.D dari Thailand, Assoc. Prof. Dr. Nguyen Van Bien dari Vietnam, dan R. Ahmad Zaky El Islami, M.Pd. dari Indonesia.
Sebelum ke UK, tim ini melakukan rapat secara online melalu Skype dan Zoom sebanyak empat kali untuk mempersiapkan apa saja yang akan dibahas saat meeting di UK. Pada tanggal 3-7 Juni 2019 akhirnya meeting dilaksanakan dengan lancar dan sukses di University of Dundee, Skotlandia, UK. Pada hari pertama meeting yaitu 3 Juni 2019 setiap peneliti memaparkan mengenai STEM Education di masing-masing negara dihubungkan dengan keadaan sosial, politik dan budaya di masing-masing negara, dan berdiskusi selama pemaparan berlangsung. Hasil dari pertemuan pertama ini adalah profil negara yang telah dilengkapi dengan dokumen dan untuk mendapatkan ide awal perbandingan dari ke-empat negara (Skotlandia, Thailand, Vietnam, dan Indonesia). Pada hari kedua yaitu 4 Juni 2019 masing-masing peneliti memaparkan poster masing-masing negara mengenai STEM Education yang telah dibuat di masing-masing negara sebelum berangkat ke UK, masing-masing peneliti berputar melihat masing-masing poster dan menuliskan pertanyaan yang ditempelkan menggunakan kertas pada masing-masing poster dan kemudian masing-masing peneliti menjawab pertanyaan yang ditempelkan pada kertas. Adapun isi dari poster adalah kurikulum nasional di tingkat SMP/MTs, science framework, pendekatan dalam pembelajaran IPA di tingkat SMP/MTs, hasil yang ingin dicapai mata pelajaran IPA di tingkat SMP/MTs, sumber referensi guru IPA di tingkat SMP/MTs dalam pembuatan soal penilaian (assessment), praktek saintifik dalam pembelajaran IPA tingkat SMP/MTs, kurikulum calon guru IPA di Universitas (waktu dan struktur), dan promosi mengenai STEM Education dari pemerintah. Adapun hasil dari pertemuan ke-dua ini adalah perbandingan dan perbedaan masing-masing negara dalam sistem pendidikan di Asia Tenggara dan Skotlandia. Pada hari ke-tiga yaitu 5 Juni 2019 para peneliti memaparkan kurikulum untuk calon guru IPA di masing-masing negara dan berdiskusi untuk memperkuat pemahaman masing-masing peneliti dan mencari perbedaan dan persamaannya. Setelah itu menyusun MII-STEM (Model based Inquiry Integrated-Science, Technology, Engeneering, and Mathematics), hasil dari pertemuan ketiga ini adalah desain awal penelitian tiap negara dan aktivitas secara umum mengenai MII-STEM. Pada pertemuan ke-empat yaitu 6 Juni 2019 menyusun aktivitas kunci dari MII-STEM, hasilnya adalah aktivitas kunci mengenai MII-STEM. Pada hari ke-lima yaitu membahas finalisasi mengenai desain penelitian, membuat timeline masing-masing negara, membuat kontrak asisten peneliti, dan melakukan sit in dalam pembelajaran Prof. Dr. Neil Taylor pada PGDE (Professional Graduate Diploma in Education) University of Dundee pada tema homework yaitu program satu tahun setelah mendapatkan gelar sarjana. Hasil dari Pertemuan ini adalah dibuat timeline untuk masing-masing negara dalam melakukan penelitian di masing-masing negara untuk mengembangkan MII-STEM. Program ini tidak hanya akan dilaksanakan sekali akan tetapi akan terus dilaksanakan dalam rangka mempromosikan MII-STEM. Dan hasil dari penelitian ini akan dipublikasikan khususnya pada Jurnal Internasional Bereputasi.
FKIP Gelar Tausiyah dan Buka Puasa Bersama
Untuk turut memeriahkan bulan Ramadhan 2019/1440 H, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNTIRTA menyelenggarakan buka puasa bersama yang diikuti oleh para pimpinan di lingkungan UNTIRTA dan seluruh civitas akademik FKIP. Kegiatan yang menjadi tradisi di FKIP UNTIRTA pada setiap bulan Ramadhan ini dimaksudkan untuk mempererat nuansa keakraban di lingkungan FKIP agar tercipta suasana kerja yang kondusif. Kegiatan ini dibuka dengan Sambutan dari Dekan FKIP, beliau menyampaikan bahwa bertepatan dengan bulan suci Ramadhan, FKIP berencana untuk membangun Masjid di lingkungan Kampus FKIP. Setelah itu dilanjutkan Sambutan dari Rektor UNTIRTA, ditutup Tausiyah dan pembacaan do’a oleh Dr. Fadlullah, M.Si.
Segenap civitas akademika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNTIRTA mengucapkan: Selamat menunaikan ibadah puasa Ramadhan 1440 H, semoga di bulan Ramadhan ini, kita semakin giat dalam meningkatkan iman dan amal ibadah, amin.
FKIP UNTIRTA Peringati Hardiknas dengan Seminar
Pada tanggal 30 April 2019, FKIP Untirta mengadakan kegiatan seminar dengan tema “Peran Tenaga Pendidik dalam Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0” kegiatan dilangsungkan untuk memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) yang diperingati setiap tahun pada tanggal 2 Mei.
Dalam acara ini, peserta yang hadir adalah kurang lebih terdiri dari 99 orang pemakalah dan 120 peserta non pemakalah yang berasal dari Provinsi Banten, DKI Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah, DI Yogyakarta dan Sumatera Selatan. Bagi pemakalah yang artikelnya terpilih, akan diterbitkan pada jurnal di lingkungan FKIP Untirta, dimana sudah terindeks Google Scholar, Sinta, DOAJ, Asean Citation Index, Copernicus International).
Kegiatan ini menghadirkan 5 Pemateri yaitu Dr. Awaluddin Tjalla (Kepala Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemendikbud), Prof. Dr. Sholeh Hidayat, M.Pd. (Rektor Untirta), Prof. Dr. Basuki Wibawa (Universitas Negeri Jakarta), Dr. Eko Supraptono, M.Si. (PGRI Banten), dan Ahmad Fauzan (Ketua BEM) untuk memberikan pandangan dari bidang masing-masing mengenai Teknologi Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0. Setelah itu sesi Pemakalah dilanjutkan di ruang kelas dengan didampingi Tim Prosiding.
Workshop Penulisan Proposal Pengabdian kepada Masyarakat Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris
Acara Workshop Penulisan Proposal Pengabdian Masyarakat Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris dilaksanakan di RM Saung Edi pada hari Kamis, 25 April 2019, dibuka oleh Wakil Dekan Bidang Akademik Dr. Suroso Mukti Leksono, M.Si. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah untuk memacu semangat para dosen untuk membuat proposal Pengabdian kepada Masyarakat dengan harapan agar diterima dan mendapatkan dana hibah. Workshop ini mengundang pembicara dari Universitas Sebelas Maret (UNNES) Dr. Edi Kurniadi, M.Pd dan Peserta yang hadir dalam kegiatan adalah semua dosen jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, dan perwakilan dosen dari setiap juruan yang ada di FKIP.
Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UNTIRTA Sambut Ulang Tahun yang Ke-33
Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia (PBI), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta) Serang, pagi ini, 23 April 2019 menggelar Seminar Literasi dalam rangka perayaan ulang tahun PBI yang ke-33 di Aula Serbaguna Kampus C Untirta. Perayaan yang digagasi oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Untirta ini mengundang Maman Suherman, seorang mantan jurnalis dan reporter yang sekarang menjadi penggiat literasi, sebagai Pemateri dalam Seminar Literasi dengan mengangkat tema “Membangun Budaya Literasi di Era 4.0 dalam Menyambut Hari Buku Sedunia”.
Seminar ini bukan satu-satunya rangkaian perayaan HUT PBI, sebelumnya pada tanggal 22 April, diselenggarakan Pelatihan Jurnalistik dengan pemateri Wahyu Arya. Lalu, ada lomba tanding Futsal, Pelatihan Desain dan Donor Darah.
Ikatan Alumni PBSI FKIP UNTIRTA Undang 3 Narasumber dalam Dialog Publik
Tiga Narasumber tersebut adalah AKBP Dadang Herli S, S.IP, MH. Kabag Wassidik Ditreskrimsus Polda Banten, Dodi Firmansyah, M.Pd. Dosen PBSI FKIP Untirta, dan Wahyu Arya seorang Jurnalis. Kegiatan yang diadakan oleh Ikatan Alumni Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Untirta ini diselenggarakan pada hari Jumat, 30 November 2018 di Le Dian Hotel. Diketuai oleh Miftahul Islam, topik yang diangkat dalam Dialog Publik ini adalah tentang Bahasa dan Pidana, alasan diangkatnya tema ini adalah karena bahasa seperti pisau bermata dua. Satu sisi bahasa berguna untuk alat komunikasi yang menjalin hubungan antar manusia. Namun di sisi lain, bahasa bisa berujung pidana akibat ujaran kebencian dan informasi bohong atau hoax. Para peserta Dialog Publik yang terdiri dari kalangan mahasiswa dan umum ini diharapkan dapat lebih bijak dan berhati-hati pada saat mengeluarkan pernyataan atau mengutarakan pendapat di khalayak ramai atau di media social.
FKIP UNTIRTA Gelar Seminar Hasil Program Hibah Penugasan Dosen ke Sekolah
FKIP UNTIRTA mendapatkan hibah program PDS tahun 2018 dari Kemenristekdikti. Program PDS diawali dengan sosialisasi ke sekolah mitra pada pertengahan Juli 2018. Setelah sosialisasi, dilanjutkan dengan Workshop Penelitian Tindakan Kelas pada pertengahan Agustus 2018. Peserta workshop yang terdiri dari dosen PDS dan guru PDS dari sekolah mitra begitu antusias mengikuti kegiatan ini. Rangkaian kegiatan PDS selanjutnya dilaksanakan di sekolah mitra, adapun kegiatan selama di sekolah dipaparkan dalam acara seminar hasil yang diselenggarakan pada Jum’at, 30 November 2018 di Hotel Le Dian. Dosen yang ditugaskan ke sekolah bekerja sama dengan guru dalam memperbaiki bentuk-bentuk penguatan kegiatan pembelajaran yang menghasilkan perangkat pembelajaran kolaboratif guru dan dosen, pengalaman baik (best practice) yang dituangkan dalam jurnal refleksi, dan video pembelajaran.